INTRODUÇÃO

O presente projeto apresenta nossa proposta de intervenção pedagógica, dentro da disciplina obrigatória de Estagio Supervisionado do Departamento de Letras, da Universidade Federal de Goiás, Campus Catalão, em sua grade curricular do 5º ao 8º período. É uma disciplina necessária para a formação docente do referido curso, tornando-se indispensável à realização do projeto de estágio.

 A partir da ideia de trabalhar com charge e utilizar a ferramenta Blog como interações, decidimos dar como tema do projeto A IMPORTÂNCIA DA FERRAMENTA BLOG E DO GÊNERO CHARGE PARA O ENSINO APRENDIZAGEM. Isto porque a Charge proporciona comunicação através da leitura visual e a intertextualidade com as leis, jornais e noticias, além de ser um gênero que permite através da discussão dentro da sala de aula uma visão de mundo. Além disso, permite um diálogo interdisciplinar entre diversas áreas de conhecimento através do entendimento sobre a charge.